Educacion - Página 2
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El reto de aprender en la era de los vídeos cortos, según la pedagoga Ana Roa: “La atención de los adolescentes en clase se ha convertido en un auténtico desafío”
Cómo el consumo masivo de este tipo de contenido audiovisual está transformando la concentración en el aula y obligando a replantear la enseñanzaPor Elena Villegas
Alina Giurgea, experta en finanzas: "No podemos pedir a nuestros hijos que ahorren si nos ven realizar compras impulsivas constantemente"
La directora general de KRUK España da las claves para enseñar a los niños y a los adolescentes a manejar su dinero (presente y futuro)Por Elena Villegas
Luis Efraín Villa de León, pedagogo y psicólogo: “Necesitamos escuelas donde los alumnos puedan sentirse vistos, no solo evaluados”
Para garantizar el bienestar emocional de niños y adolescentes, hay que fomentarlo no solo en casa, sino también en los centros escolaresPor Elena Villegas
Izarbe Lafuerza, experta en neuroeducación: “Si le cuesta concentrarse para leer, lo ideal es leer algo más breve y con más imágenes”
No todo vale con tal de que los niños y los adolescentes lean; la especialista indica qué hay que tener en cuenta para elegir bien un libro para ellosPor Elena Villegas
Claribel A. Ortega, autora de ‘La niña y la robot’: “Las niñas son igual de capaces, inteligentes y dispuestas para seguir carreras de Ciencias que los niños”
Las adolescentes pierden el interés que tenían por las Ciencias cuando eran pequeñas. Hablamos con la escritora sobre cómo evitarlo y cómo fomentar que se sientan cómodas en asignaturas STEMPor Elena Villegas
Ana García Trevijano, psicóloga y orientadora: "Cuando un adolescente pierde el interés por aprender, rara vez es por pereza; hay que descubrir lo que no está funcionando"
La adolescencia es una etapa de intensos cambios que también afectan al plano académico. Es habitual que los que hasta ese momento habían sido buenos estudiantes pierdan el interés por aprender. ¿Por qué sucede? Y, sobre todo, ¿cómo revertir la situación?Por Terry Gragera
Cómo lograr que el estudio sea un reto para tu hijo: Ferran Ballard y Alejandra Scherk tienen las claves basadas en la neurociencia
Menos tiempo, más resultados. Es la premisa de la que parten estos expertos para garantizar que el momento del estudio sea realmente efectivo para tus hijos. Estas son sus recomendaciones.Por Terry Gragera
Felix Ohswald, experto en educación y tecnología: "Cuando los alumnos delegan totalmente en la IA renuncian al pensamiento crítico"
Ya no hay marcha atrás. Muchos alumnos se valen de la inteligencia artificial (IA) para sus tareas escolares. ¿Cómo puede cambiar esto su formación y su desarrollo? ¿De qué forma utilizarla como herramienta positiva para el aprendizaje?Por Terry Gragera
El eficaz método de enseñanza que hace que los niños razonen más y mejor
Expertos en educación explican por qué este sistema fomenta el pensamiento crítico, la autonomía y la capacidad de tomar decisiones desde edades tempranasPor Elena Villegas
Elena Crespi, psicóloga y sexóloga: "Cuando los padres tienen gestos de cariño y conexión entre ellos, crean la base para que sus hijos construyan vínculos sanos"
La educación sexual tiene en la actualidad nuevos retos marcados, entre otras circunstancias, por el acceso a unos contenidos digitales a los que se exponen los menores desde muy pronto. ¿Cómo conseguir desde la familia un acompañamiento adecuado en este terreno?Por Terry Gragera
Irene Ranz, educadora, sobre cómo evitar el fracaso escolar en niños con TDAH: “No se trata de cambiar al niño, sino de enseñarle estrategias”
La clave es entrenar su cerebro para que funcione de forma más eficaz, algo que puede hacerles no solo aprobar, sino brillar académicamentePor Elena Villegas
Beatriz Izquierdo, experta en Criminología: "Lo que a los menores les parece solo una broma pesada, puede ser un delito"
Muchas conductas habituales entre los más jóvenes pueden llegar a ser delito, sin que sean conscientes de ello. ¿Qué responsabilidad tiene ese menor y sus padres? ¿De qué manera protegerlos?Por Terry Gragera
Rafa Dávila, orientador educativo: “Muchos niños y adolescentes con altas capacidades crecen sin verse reflejados en ningún lugar”
A veces su potencial pasa desapercibido, a veces son vistos como “los raros” de la clase, a veces sí brillan tal y como son… En todos los casos necesitan referentes y apoyoPor Elena Villegas
Raúl Bermejo, maestro: “Cuando el niño se siente querido, protegido y escuchado, investiga, explora y aprende mejor”
Entender cómo aprenden nuestros hijos es clave para ayudarles en su desarrollo. Bermejo lo explica en esta entrevistaPor Elena Villegas
"Las pantallas quitan mucho tiempo a actividades donde la comprensión lectora juega un papel importante", advierten tres investigadores
¿Cómo se puede lograr que los menores se interesen por la lectura? ¿Qué papel juega la familia en este reto? ¿Cuáles son los beneficios de dedicar tiempo a actividades lectoras? Un nuevo libro explora todas estos interrogantes.Por Terry Gragera
Mike McDonald, director de Música en un colegio: “Los niños que practican música de forma regular aprenden que cualquier tarea difícil puede alcanzarse si se divide en pasos pequeños”
La educación musical potencia el desarrollo intelectual de los niños y les ayuda a mejorar su rendimiento académicoPor Elena Villegas
Paloma García, psicóloga, sobre los deberes escolares: "Se les puede acompañar en el proceso para reforzar su autonomía, pero no hacer la tarea por ellos"
En relación a los deberes escolares hay controversia en distintos ámbitos. Uno de ellos es la intervención o no que requieren por parte de los padres. ¿Es adecuado que los progenitores participen en esas tareas del colegio? ¿Cómo estar ahí sin sustituir la responsabilidad de los hijos?Por Terry Gragera
Javier Urra: “Tenemos que educar a los niños para la vida, no para un parque temático”
La ansiedad cada vez está más presente en la vida de los menores, junto a otros problemas de salud mental. Urra, referente en derechos de la infancia, da las claves para hacerles frente.Por Elena Villegas
Sara Muñoz Abella, pedagoga y orientadora educativa: "Los alumnos con dificultades de aprendizaje no son menos inteligentes"
Pueden ver seriamente afectada su autoestima e, incluso, sufrir cierto retraimiento social si no reciben el apoyo adecuadoPor Elena Villegas
El nuevo peligro que irrumpe con fuerza en el ciberacoso que sufren muchos niños y adolescentes
La Inteligencia Artificial ya está presente en el 14,2% de los casos de ciberbullying, según el último informe de la Fundación Mutua Madrileña y la Fundación ANAR sobre el acoso escolar en EspañaPor Elena Villegas
Paula González: “Un niño que aprende a gestionar sus emociones tiene mucho más potencial que uno que simplemente memoriza bien”
La creadora del método ‘Memoria Extrema’ revela cómo conseguir que niños y adolescentes estudien mejor y obtengan mejores notasPor Elena Villegas
Irene López, psicóloga: "Premiar las notas con cosas materiales puede hacer que los niños estudien solo por la recompensa"
¿Se debe premiar a un hijo cuando sus calificaciones escolares son buenas? ¿Cómo debería ser esa recompensa? ¿Es bueno en todos los casos? Una experta aclara todos estos conceptos y las diferencias que puede haber según la situación de cada hijo.Por Terry Gragera
Rachel Rossi, profesora, sobre niños que tardan en adaptarse a su nuevo colegio: “La comunicación fluida con el profesorado es clave”
A estas alturas de curso, la mayoría de niños que se han cambiado de cole están ya adaptados, pero algunos tardan más de lo normal. ¿Qué hacer para ayudarlos a integrarse?Por Elena Villegas
Cristina Estébanez, docente: "Las pantallas han cambiado la perspectiva de cuál es nuestro lugar en el mundo. Los niños deben comprender que somos un elemento más de la naturaleza"
Al igual que los adultos, muchos menores pasan muchas horas en espacios interiores. ¿Qué supone para su desarrollo este alejamiento del entorno natural? Un libro explora la importancia de la naturaleza y del arte en la personalidad y educación de los menores.Por Terry Gragera
Enrique Dans, experto en innovación educativa: "Usar detectores de IA para sancionar a un alumno es irresponsable, casi criminal"
En una entrevista con ¡HOLA!, el director de Innovación en TuringDream desmonta los mitos sobre el plagio, explica por qué los detectores de IA fallan y pide a los docentes un cambio de foco: pasar de cazar copiones a evaluar la calidad del pensamiento, pues "hablar de hacer trampa ya no tiene sentido"Por Ana Merodio
Carol Coleman, educadora: “Las relaciones sociales positivas contribuyen a garantizar un desarrollo saludable”
Revela pautas esenciales para fomentar el bienestar de los niños y los adolescentes en el colegio mediante el fortalecimiento de vínculos con sus igualesPor Elena Villegas
Elena Flórez, una de las mejores profesoras de España: “Las matemáticas son más fáciles de enseñar sin libros”
Explica cómo motivar a los niños y a los adolescentes a aprender matemáticas y demuestra que se entienden mejor cuando se experimentan y no solo se memorizan.Por Elena Villegas
Las expertas Miriam Al Adib y Diana Al Azem advierten: "La pornografía que ven los niños es explícita, dura, cosificante y violenta. No les enseña a vincularse con la pareja, sino a consumir"
Al ser un tema incómodo, parece que familias y sociedad miran para otro lado en lugar de abordar de frente el grave problema que supone el consumo de pornografía desde edades tempranas en la actualidad. Un nuevo libro ahonda en ello y ofrece herramientas para encarar la situación.Por Terry Gragera
Juan Fernández, psicólogo educativo: “Si un niño se sienta a hacer los deberes es porque percibe que va a ser capaz de hacerlos”
La atención es clave para que niños y adolescentes rindan bien en clase y saquen buenas notas. El experto explica qué podemos hacer los padres para favorecer esta función ejecutiva tan importantePor Elena Villegas
Nerea Riveiro, pedagoga, habla de la sobreestimulación en niños: "Cuando realizan una tarea que requiere más esfuerzo y atención, se desregulan, se frustran y abandonan"
Tanto niños como mayores estamos expuestos a gran cantidad de información rápida, estímulos cerebrales que pasan a gran velocidad y que influyen en muchos aspectos. ¿Qué pasa en un cerebro en formación como el de los más pequeños? ¿Qué efectos tiene sobre la atención y la concentración?Por Terry Gragera
Mar Romera, pedagoga: "La escuela no es un lugar para recibir enseñanza, es un lugar para aprender a vivir"
La reconocida experta en educación da pautas muy concretas acerca de cómo ayudar a niños y adolescentes a crecer emocional e intelectualmentePor Elena Villegas
El riesgo de la 'pereza cognitiva': una experta alerta de cómo la IA puede afectar al cerebro de los estudiantes
La experta Silvia Leal analiza el impacto del uso de herramientas como ChatGPT en las aulas y advierte que, sin límites claros, se podría priorizar la eficiencia de la máquina sobre el aprendizaje real y el pensamiento crítico de los jóvenesPor Ana Merodio
Francisco Castaño, docente: "Quejarse delante de los hijos los predispone a la depresión y el pesimismo"
Amor, límites y resiliencia son tres bases que Francisco Castaño propone para una crianza feliz y una educación con disciplina positiva. ¿Cómo se consigue que los hijos crezcan seguros y emocionalmente fuertes?Por Terry Gragera
Así serán las nuevas clases en los colegios españoles para preparar a los alumnos frente a incendios, inundaciones o terremotos
Más de 8 millones de estudiantes estrenarán este curso una formación pionera en Europa para aprender a reaccionar en situaciones de riesgo, desde Infantil hasta BachilleratoPor Ana Merodio
Enrique Pérez-Carrillo, presidente de la AEPAE, sobre el acoso escolar: "El colegio que hace lo correcto es la excepción"
Cuando hay un caso de acoso escolar, no siempre se establecen las medidas necesarias ni con la rapidez que se requiere y eso tiene graves consecuencias en la víctimaPor Elena Villegas
Ana María Reynoso, pedagoga: “Las extraescolares tienen que ser consensuadas con los niños"
Cómo elegir las actividades extraescolares perfectas para tu hijo, según la expertaPor Elena Villegas
Begoña Bravo, psicóloga: "Los jóvenes con discapacidad y sus familias necesitan seguridad emocional"
Esas barreras dan lugar a que el 40% de los jóvenes con discapacidad abandone o ni siquiera inicie estudios posobligatoriosPor Elena Villegas
Nicola Davies, educadora, sobre el paso de Infantil a Primaria: “No es raro que al principio los niños lloren o se muestren reacios a ir al colegio”
Las expectativas que familias y profesores depositan en los niños deben introducirse con cuidado para garantizar que se sientan seguros, según la expertaPor Elena Villegas
Abigail Kay, educadora: “Cuando los estudiantes duermen menos de lo necesario, lo primero que se ve afectado es la atención en clase”
La alimentación y el sueño influyen directamente en la concentración y el aprendizaje de los niños. La especialista explica cómo.Por Elena Villegas
Inés Sánchez Rodríguez, maestra: "Un niño que ha sido excluido puede llegar a desconfiar de los demás"
Es necesario enseñar a los niños, desde muy pequeños, a respetar y a incluir, y el papel del adulto es esencial para no dejar que otro pequeñín esté siempre soloPor Elena Villegas